দৃশ্য-১-এ বর্ণিত বিভক্তির ঘটনার সাথে তোমার পাঠ্যপুস্তকের কোন ঘটনার মিল রয়েছে? ব্যাখ্যা করো। (প্রয়োগ)

দৃশ্য-১-এ বর্ণিত বিভক্তির ঘটনার সাথে পাঠ্যপুস্তকের বঙ্গভঙ্গের মিল রয়েছে।
বঙ্গভঙ্গ আধুনিক বাংলার ইতিহাসের অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ একটি ঘটনা। লর্ড জর্জ নাথানিয়েল কার্জন (১৮৫৯-১৯০৫) ভারতের ভাইসরয় থাকার সময় ১৯০৫ সালে বঙ্গভঙ্গ কার্যকর হয়। ভারতের একক প্রদেশ হিসেবে বাংলা, বিহার ও উড়িষ্যা নিয়ে ১৭৬৫ সালে গঠিত 'বাংলা প্রেসিডেন্সি' ছিল আয়তনের দিক থেকে বিশাল। ১৯০৩ সালে প্রকাশিত ব্রিটিশ গেজেটিয়ারে দেখা যায়, বাংলার গর্ভনরকে সে সময় ৭ কোটি ৭৫ লাখ লোকসংখ্যার ১,৮৯,০০০ বর্গমাইল এলাকা শাসন করতে হতো। শাসনের সুবিধার্থে ব্রিটিশ সরকারের কাছে এ প্রদেশ ভেঙে সীমানা পুনর্বিন্যাসের প্রস্তাব তোলা হয়। এ প্রস্তাবের পরিপ্রেক্ষিতে বঙ্গভঙ্গ বাস্তবায়ন করে পূর্ববাংলা ও আসাম নামে নতুন আরেকটি প্রদেশ করা হয়। তখন বাংলার বৃহত্তম শহর পশ্চিমবঙ্গের কোলকাতা ছিল গোটা ব্রিটিশ ভারতের রাজধানী। প্রধান শিল্প, ব্যবসা-বাণিজ্য, উচ্চশিক্ষা সবকিছু কোলকাতাকে কেন্দ্র করে গড়ে ওঠায় বিশাল পূর্ববাংলা রয়ে যায় সরকারের নজরের বাইরে। ফলে আর্থ-সামাজিক দিক থেকে পূর্ববাংলা অনেক পেছনে পড়ে যায়। এর পরিপ্রেক্ষিতে ১৯০৫ সালের ১৬ অক্টোবর লর্ড কার্জন বাংলা ভাগ করেন। তবে এর কারণ সম্পর্কে ইংরেজদের 'ভাগ কর ও শাসন কর' কূটকৌশলের কথাও বলা হয়।
উদ্দীপকের দৃশ্য-১-এ দেখা যায়, রংপুর দীর্ঘদিন রাজশাহী বিভাগের অন্তর্ভুক্ত ছিল। শাসনকার্য পরিচালনার সুবিধার জন্য রাজশাহী বিভাগকে ভেঙে রাজশাহী ও রংপুর নামে দুটি আলাদা বিভাগ করা হয়। তাই বলা যায়, দৃশ্য-১-এর ঘটনায় পাঠ্যপুস্তকের বঙ্গভঙ্গের প্রতিফলন ঘটেছে।