Related Questions

ব্যক্তির চারিত্রিক গুণ বা আচরণ সংযত হয়- (অনুধাবন) i. যুক্তিবিদ্যার অনুশীলনের মাধ্যমে ii. নীতিবিদ্যা অনুশীলনের মাধ্যমে iii. নন্দনতত্ত্ব অনুশীলনের মাধ্যমে নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii
প্রেষণা আচরণের যেসব বিষয়ের সাথে সম্পর্কযুক্ত- i. একটি নির্দিষ্ট লক্ষ্যবস্তুর দিকে আচরণের সূত্রপাত ii. আচরণের তীব্রতা ও শক্তি iii. আচরণের নিবৃত্তি নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
উদ্দীপকে শিশুর আচরণের বৈশিষ্ট্য- i. অভিজ্ঞতার মাধ্যমে সংঘটিত ii. অনুশীলনের মাধ্যমে সংঘটিত iii. আচরণের তুলনামূলক স্থায়ী পরিবর্তন নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
ধূমপান প্রতিরোধ করা যায় মানুষকে i. ইসলামি নীতি অনুশীলনের উৎসাহ দিয়ে ii. ইসলামি আদর্শ অনুশীলনের উৎসাহ দিয়ে iii. ইসলামি শিক্ষা বাস্তবায়নের মাধ্যমে নিচের কোনটি সঠিক?
ক iও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii
মনোবিজ্ঞানে বিজ্ঞানের শর্তসমূহ পালন করা হয়- i. আচরণের পর্যালোচনায়ii. আচরণের পরীক্ষা নিরীক্ষায়iii. আচরণের আলোচনায় নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
যার ফলে আচরণের তুলনামূলক দীর্ঘস্থায়ী পরিবর্তন হয়- i. অভ্যাসের ii. অনুশীলনের iii. অভিজ্ঞতার নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
অনুশীলনের ফলে আচরণের পরিবর্তন কীসের সূচক? 
ক স্মৃতির
খ শিক্ষণের
গ বিস্মৃতির
ঘ ব্যক্তিত্বের
অভিজ্ঞতার ফলে তাৎক্ষণিক বা সম্ভবনাসূচক আচরণের তুলনামূলক স্থায়ী পরিবর্তনকে শিক্ষণ হিসেবে সংজ্ঞায়িত করেছেন কারা?
ক ক্রাইডার, গোথাল্স
খ কোহলার, কোফ্কা
গ মর্গান, স্কোপলার
ঘ বাসকিস্ট, জারবিং
প্রচেষ্টা বা অভিজ্ঞতার ফলে আচরণের তুলনামূলক দীর্ঘস্থায়ী পরিবর্তনকে কী বলে?
ক শিক্ষণ
খ বিকাশ
গ প্রশিক্ষণ
ঘ পরিণমন
পরিবেশগত কারণে আচরণের পরিবর্তনকে কী বলা হয়? 
ক সংবেদন সমতা
খ সংকেত
গ উদ্দীপনা
ঘ পার্থক্য সীমা

Next steps