কোন স্তরে শিশুরা বস্তু ও ঘটনা সম্পর্কে যুক্তিগ্রাহ্যভাবে ভাবতে শুরু করে?

শিশুরা মুখে আঙ্গুল দিয়ে নিরাপত্তা অনুভব করে।

শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিশুরা একে অপরকে প্রভাবিত করে।

শৈশবে শিশুরা তাদের সহপাঠীদের দলের সক্রিয় সদস্য হয়ে ওঠে।

প্রাচীন কালে মানুষ ভাবতে ভাবতে নতুন নতুন আবিষ্কার করতো।

শিশুরা ভালাে-মন্দ বােঝা শুরু করে ৫/৬ বছর সময় থেকে।

১৮-তদূর্ধ্ব বছর বয়সী শিশুরা মধ্যম বুদ্ধি প্রতিবন্ধীর আচরণ করে।

শিশুরা তাদের আবেগ প্রকাশ করে তীব্রভাবে।

অটিস্টিক শিশুরা পুসরাবৃত্তিমূলক আচরণ করে থাকে।

শক্ত মন আলোচনা করে ধারনা নিয়ে, গড়পড়তা মন আলোচনা করে ঘটনা নিয়ে, দুর্বল মন মানুষ নিয়ে আলোচনা করে - এ উক্তিটি হলো সক্রেটিসের।

১৯৪৮ সালের সেপ্টেম্বর মাসে।