Related Questions

'মানুষের বোধশক্তির পরিতৃপ্তিই হচ্ছে ব্যাখ্যা।'- এই উক্তির সাথে কোন যুক্তিবিদের নামটি যৌক্তিকভাবে সংশ্লিষ্ট?
ক কার্ডেথ রিড
খ যুক্তিবিদ বেইন
গ যুক্তিবিদ মিল
ঘ যুক্তিবিদ হিউয়েল
যুক্তিবিদ্যা বিজ্ঞান এবং কলা উভয়। কারণ- i. সঠিক যুক্তিপদ্ধতির নিয়মগুলোকে আমাদের ব্যবহারিক জীবনে প্রয়োগ করার নির্দেশ দান করে ii. যুক্তিবিদ্যা বোধশক্তির ক্রিয়া পদ্ধতির তত্ত্বগত ও ব্যবহারিক উভয় দিক নিয়েই আলোচনা করে। iii. সত্যের আদর্শকে সামনে রেখেই যুক্তিবিদ্যা বোধশক্তির ক্রিয়া পদ্ধতির মূল্যায়ন করে নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii
'মানুষের বোধশক্তির পরিতৃপ্তিই হচ্ছে ব্যাখ্যা।'- এটি কার উক্তি?
ক যুক্তিবিদ বেইন
খ যুক্তিবিদ মিল
গ যুক্তিবিদ বেকন
ঘ যুক্তিবিদ কোহেন
দেশ-কাল-পাত্রভেদে যে ব্যাখ্যা একই হয় তাকে বলে- i. বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা ii. লৌকিক ব্যাখ্যা iii. ব্যক্তিগত ব্যাখ্যা নিচের কোনটি সঠিক?
ক i
খ ii
গ iii
ঘ i ও ii
আহাদ একজন যুক্তিবিদের মতো বলে যেসব শ্রেণি প্রকৃতিতে বিরাজ করে তাকে প্রাকৃতিক জাতি বলে। এক্ষেত্রে কোন যুক্তিবিদের নাম প্রযোজ্য?
ক কার্ডেথ রিড
খ জয়েস
গ মিল
ঘ বেইন
রনি একজন যুক্তিবিদের মতো সংজ্ঞাভিত্তিক শ্রেণিকরণকে সমর্থন করে। এক্ষেত্রে কোন যুক্তিবিদের নাম প্রযোজ্য?
ক যুক্তিবিদ হিউয়েল
খ যুক্তিবিদ মিল
গ যুক্তিবিদ বেইন
ঘ যুক্তিবিদ জেভন্স
মোনা যুক্তিবিদ্যার বই পড়ে এক যুক্তিবিদের আত্মগত মতের সমালোচনাস্বরূপ জানতে পারে যে বিশ্বাস কখনো ভগ্নাংশের মাধ্যমে প্রকাশ করা যায় না। মোনার পঠিত বিষয়টি নিচের কোন যুক্তিবিদের সমালোচনাকে সমর্থন করেছে?
ক ল্যাপ্লাস
খ কিনস
গ কার্ডেথ রিড
ঘ জেভন্স
পল্লব একজন যুক্তিবিদের মতো আরোহকে বিভিন্নভাবে মূল্যায়ন করেছেন। এক্ষেত্রে কোন যুক্তিবিদের নাম প্রযোজ্য?
ক জেভন্স
খ মিল
গ জয়েস
ঘ কার্ভেথ রিড
নিজাম বলছিল, বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা কতগুলো শর্তের অধীন। কিন্তু এ শর্তগুলো পালন না করেই যখন কোনো ঘটনার ব্যাখ্যা দেওয়া হয়, তখন এটিকে 'ক' ব্যাখ্যা বলা হয়। এখানে 'ক' বলতে কোনটিকে বোঝানো হয়েছে?
ক অস্থায়ী ব্যাখ্যা
খ ত্রুটিপূর্ণ ব্যাখ্যা
গ সাময়িক ব্যাখ্যা
ঘ ভ্রান্ত ব্যাখ্যা
বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার ধরন হিসেবে যৌক্তিক হলো- i. বিশিষ্ট ঘটনার বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা ii. অতিপ্রাকৃত ঘটনা দ্বারা ব্যাখ্যা iii. নিয়ম সম্পর্কিত বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii

Next steps