Related Questions

কোনো একটি বর্গ বাক্যের মধ্যে যে পদের মতো আচরণ করে, সেই পদের নাম অনুযায়ী হয়-
ক ধ্বনির নাম
খ বর্গের নাম
গ শব্দের নাম
ঘ পদের নাম
যে সকল মৌল কোনো কোনো সময় ধাতুর মতো আচরণ করে এবং কোনো কোনো সময় অধাতুর মতো আচরণ করে তাদেরকে কী বলে?
ক ধাতু
খ অপধাতু
গ অধাতু
ঘ মৃৎক্ষার ধাতু
'মানুষ' এবং 'সভ্য মানুষ'- এই দুটি পদের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য-i. সভ্য মানুষ পদের চেয়ে মানুষ পদের ব্যক্ত্যর্থ বেশি ii. সভ্য মানুষ পদের চেয়ে মানুষ পদের জাত্যর্থ বেশি iii. সভ্য মানুষ পদের চেয়ে মানুষ পদের জাত্যর্থ কম নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii
কোনো শিশু বড়দের মতো আচরণ করার ফলে তাকে প্রশংসা করা হয়। তাহলে শিশুটি বড়দের মতো আচরণ করবে এটা যার প্রভাব-i. ধনাত্মক বলবৃদ্ধির ii. ঋণাত্মক বলবৃদ্ধিরiii. ইতিবাচক বলবৃদ্ধির নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
ব্যাকরণের যে অংশে শব্দ, বর্গ ও বাক্যের অর্থ নিয়ে আলোচনা করা হয় সেই অংশের নাম কী?
ক অর্থতত্ত্ব
খ বাক্যতত্ত্ব
গ রূপতত্ত্ব
ঘ বর্ণতত্ত্ব
নীতিবিদ্যার বৈশিষ্ট্য হলো- i. সমাজবদ্ধ মানুষের আচরণ মূল্যায়ন করে ii. মানুষের ঐচ্ছিক আচরণ মূল্যায়ন করে iii. মানুষের আচরণ নৈতিক আদর্শের ভিত্তিতে মূল্যায়ন করে নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii
ব্যক্ত্যর্থ বলতে কোনো পদের বিস্তৃতি, বিস্তার ও ব্যাপকতাকে বোঝায়। কারণ-i. ব্যার্থ হলো পদের সংখ্যার বা পরিমাণের দিক ii. ব্যার্থ হলো পদের গুণগত দিক iii. ব্যক্ত্যর্থ হচ্ছে পদের ব্যাপনার দিক নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii
'শিক্ষক'-পদটি একটি সাপেক্ষ পদ। কারণ-i. 'শিক্ষক' পদ স্বয়ংসম্পূর্ণ কোনো পদ নয় ii. 'শিক্ষক' পদের অর্থের জন্য 'ছাত্র' পদের ওপর নির্ভর করতে হয় iii. 'শিক্ষক' পদের নিজস্ব কোনো অর্থ থাকে না নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii
“বিচ্যুত আচরণ হলো সেই আচরণ, যা সামাজিক আশা আকাঙ্ক্ষা সমর্থন করে না” – সংজ্ঞাটি কার?
ক Mills
খ Ross
গ Gerth
ঘ Giddens
"বিচ্যুত আচরণ হলো সেই আচরণ, যা সামাজিক আশা আকাঙ্ক্ষা সমর্থন করে না”- সংজ্ঞাটি কার?
ক Mills
খ Gerth
গ Ross
ঘ Giddens

Next steps