Related Questions

জ্ঞান অন্বেষণ করা মানুষের অনিবার্য কর্তব্য কেন? 
ক আল্লাহর দেওয়া শ্রেষ্ঠত্ব অক্ষুণ্ণ রাখতে
খ জ্ঞানী হিসেবে স্বীকৃতি পেতে
গ মর্যাদা ও সম্মান বৃদ্ধি করতে
ঘ সমাজে প্রভাব বিস্তার করতে
তপন মানুষ শ্রেণির মৌলিক ও অনিবার্য গুণের ভিত্তিতে সংজ্ঞা প্রদান করে। এক্ষেত্রে মানুষের মৌলিক ও অনিবার্য গুণ হচ্ছে- i. জীববৃত্তি ii. বুদ্ধিবৃত্তি iii. সৃজনশীলতা নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
রাসুলুল্লাহ (স) গিবত বর্জনের মাধ্যমে আল্লাহর সত্যিকারের বান্দা হওয়ার প্রতি আহ্বান জানিয়েছেন। কারণ গিবত -i. ভালো সমাজকর্মী হওয়ার পথে অন্তরায় ii. সৎকর্মশীল হওয়ার পথে বাধা সৃষ্টি করে iii. সত্যিকারের ধার্মিক হওয়ার পথে বাধা সৃষ্টি করে নিচের কোনটি সঠিক?
ক iও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii
তাত্ত্বিক মূল্যবোধের কারণ কেউ- i. জ্ঞানমূলক মনোভাব গ্রহণ করে ii. ভালো-মন্দ অন্বেষণ করে iii. বৈচিত্র্যময় ধ্যান-ধারণার অন্বেষণ করে নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
হাসান সূরা হাশরের শেষ তিন আয়াত নিয়মিত পাঠ করে। সে জানতে পারবে—i. আল্লাহর পরিচয় সম্পর্কেii. মানুষের কর্তব্য সম্পর্কেiii. আল্লাহর ক্ষমতা সম্পর্কে নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের উদ্দেশ্য হলো- i. সাধারণ জ্ঞান অর্জন করা ii. বিশুদ্ধ জ্ঞান অর্জন করা iii. অবৈজ্ঞানিক জ্ঞান অর্জন করা নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
কার্য ও কারণের মধ্যকার সম্পর্ক হলো-i. আবশ্যিক ii. অনিবার্য iii. অনিবার্য নয় নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ করার যৌক্তিকতা হলো-i. বৈজ্ঞানিক জ্ঞান অর্জনii. সাধারণ জ্ঞান অর্জন iii. তত্ত্বগত জ্ঞান অর্জন নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ করার যৌক্তিকতা হলো- i. বৈজ্ঞানিক জ্ঞান অর্জন ii. সাধারণ জ্ঞান অর্জন iii. তত্ত্বগত জ্ঞান অর্জন নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
শোকর হচ্ছে i. আল্লাহর প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করা ii. আল্লাহর প্রতি বিনয়ী-বিনম্র হওয়া iii. আল্লাহর নিয়ামতের নাফরমানি করা নিচের কোনটি সঠিক?
ক iও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii

Next steps