Related Questions

"শিশুগণ দেয় মন নিজ নিজ পাঠে" -বাক্যে "পাঠে" শব্দটি কোন কারকে কোন বিভক্তি?
ক করণে সপ্তমী
খ কর্মে সপ্তমী
গ অধিকরণে সপ্তমী
ঘ অপাদানে সপ্তমী
‘শিশুগণ দেয় মন নিজ নিজ (পাঠে)’। বাক্যে কোটেশান শব্দটি কোন কারকে কোন বিভক্তি?
ক অধিকরণে ৭মী
খ কর্মে সপ্তমী
গ অপাদানে ৫মী
ঘ অধিকরণে পঞ্চমী
শিশুগণ দেয় মন নিজ নিজ 'পাঠে’ বাক্যে নিম্নরেখ শব্দটি কোন কারকে কোন বিভক্তি ?
ক অধিকরণে সপ্তমী
খ অপাদানে পঞ্চমী
গ কর্মে সপ্তমী
ঘ অধিকরণে পঞ্চমী
ফুলে ফুলে ঘর ভরেছে- এই বাক্যে 'ফুলে ফুলে' কোন কারকে কোন বিভক্তি?অথবা, 'ফুলে ফুলে ভরেছে বাসর'- এ বাক্যে ফুলে ফুলে কোন কারকে কোন বিভক্তি?
ক কর্মে ৭মী
খ করণে ৭মী
গ অধিকরণে ৭মী
ঘ অপাদানে ৭মী
এ কলমে ভালো লেখা হয়- এখানে ‘কলমে’ কোন কারকে কোন্ বিভক্তি? অথবা, এ কলমে ভালো লেখা হয় না- এখানে ‘কলমে’ কোন কারকে কোন বিভক্তি? 
ক কর্মে ৭মী
খ অধিকরণে ৭মী
গ করণে ৭মী
ঘ অপাদানে ৭মী
নদী কভু পান নাহি করে নিজ জলতরুগণ নাহি খায় নিজ নিজ ফল গাভী কভু নাহি করে নিজ দুগ্ধ পানকাষ্ঠ দগ্ধ হয়ে করে পরে অন্নদান। উদ্দীপকের চিত্রায়িত ভাবনার সাথে নিচের কোনটির বিষয়বস্তু একই ভাবনার প্রতিরূপ?
ক বঙ্গবাণী
খ নিমগাছ
গ মানুষ
ঘ সুভা
নদী কভু পান নাহি করে নিজ জল তরুগণ নাহি খায় নিজ নিজ ফল গাভী কভু নাহি করে নিজ দুগ্ধ পান কাষ্ঠ দগ্ধ হয়ে করে পরে অন্নদান। উদ্দীপকের চিত্রায়িত ভাবনার সাথে নিচের কোনটির বিষয়বস্তু একই ভাবনার প্রতিরূপ?
ক বঙ্গবাণী
খ নিমগাছ
গ মানুষ
ঘ সুভা
'গরুতে দুধ দেয়' বাক্যে 'গরুতে' কোন কারকে কোন বিভক্তি?
ক করণে সপ্তমী
খ কর্তৃকারকে সপ্তমী
গ অপাদানে সপ্তমী
ঘ অধিকরণে সপ্তমী
আরেফ 'বই' পড়ে- বাক্যে নিম্নরেখ শব্দটি কোন কারকে কোন বিভক্তি?
ক কর্মকারকে শূণন্য
খ করণকারকে শূন্য
গ সম্প্রদানকারকে শূন্য
ঘ অধিকরণকারকে শূন্য
‘যখন পড়বে না মোর পায়ের চিহ্ন’। বাক্যে নিম্নরেখ শব্দটি কোন কারকে কোন বিভক্তি?
ক কর্মকারকে দ্বিতীয়
খ করণকারকে যষ্ঠী
গ অপাদান কারকে ষষ্ঠী
ঘ অধিকরণ কারকে ষষ্ঠী

Next steps