Related Questions

আব্বাসি খিলাফতে কেন্দ্রীয় শাসনের দুর্বলতার কারণে দূরবর্তী প্রদেশসমূহে গড়ে ওঠে- 1. ইদ্রিসীয় রাজবংশ ii. সামানীয় রাজবংশ iii. আইয়ুবী রাজবংশ নিচের কোনটি সঠিক?
ক iও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
উত্তর আফ্রিকা ও মিশরে কত খ্রিষ্টাব্দে ফাতেমির রাজবংশ প্রতিষ্ঠা লাভ করে?
ক ৭০৯ খ্রিস্টাব্দে
খ ৮০৯ খ্রিস্টাব্দে
গ ৯০৯ খ্রিষ্টাব্দে
ঘ ১০০৯ খ্রিষ্টাব্দে
প্রাচীন মিশরে বিজ্ঞান ও জ্যোতির্বিদ্যা চর্চা হতো কেন?
ক পানি প্রবাহ পরিমাপের জন্য
খ ধর্মীয় কারণে
গ রাজাদের আগ্রহ
ঘ কৃষিকাজের উন্নতি
আড়াইশ বছর শাসন করার পর মিশরে ফাতেমীয় খেলাফতের অবসান ঘটে। এর যথার্থ কারণ হলো- 1. খলিফাদের দুর্বলতা ii. মন্ত্রীদের শত্রুতা ও চক্রান্ত iii. নস্যাৎমূলক কার্যকলাপ নিচের কোনটি সঠিক?
ক iও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii
উয়ারী-বটেশ্বরের আবিষ্কার প্রমাণ করে—i. প্রাচীন বাংলার সভ্যতা ছিল গ্রামকেন্দ্রিকii. প্রাচীন বাংলার সভ্যতা ছিল নগরকেন্দ্রিকiii. প্রাচীন বাংলা ছিল উন্নত সভ্যতার ধারক নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
প্রাচীন বাংলায় চীনা ও তিব্বতীয় তথ্যমতে জানা যায়- i. প্রাচীন যুগে বাংলার ধর্মজীবন খুব উন্নত ছিলii. প্রাচীন বাংলায় একমাত্র শশাংকের পরধর্ম বিদ্বেষের কাহিনী আছে iii. পরধর্ম সহিষ্ণতা বাঙালি চরিত্রের অন্যতম বৈশিষ্ট্য ছিলনিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
অট্‌ঠকথা সাহিত্যে অনন্য উৎস হচ্ছে-  i. প্রাচীন ভারতের ইতিহাসেরii. প্রাচীন শ্রীলঙ্কার ইতিহাসেরiii. প্রাচীন রোমের ইতিহাসেরনিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
মি. মুনিরের আলোচনাসাপেক্ষে বলা যায় ব্যাংক শব্দের উৎপত্তি হয়েছে- i. প্রাচীন ল্যাটিন শব্দ থেকে ii. প্রাচীন জার্মান শব্দ থেকে iii. প্রাচীন গ্রিক শব্দ থেকে নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii
'ঔপনিবেশিক' বলতে বুঝি -i. জোরজবরদস্তি একদেশ কর্তৃক অন্য দেশকে শাসন করা ii. অন্যায়ভাবে কোনো দেশকে শাসন, শোষণ ও নির্যাতন করাiii. পাকিস্তান কর্তৃক বাংলাদেশকে শাসন ও শোষণ করা  কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
১৯৩৫ সালের ভারত শাসন আইনের বৈশিষ্ট্য ছিল— [i. প্রদেশে দ্বৈত শাসন প্রবর্তন ii. শাসন ক্ষমতার বিকেন্দ্রীকরণ iii. প্রাদেশিক স্বায়ত্তশাসন নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii

Next steps