Related Questions

ব্যক্তির চারিত্রিক গুণ বা আচরণ সংযত হয়- (অনুধাবন) i. যুক্তিবিদ্যার অনুশীলনের মাধ্যমে ii. নীতিবিদ্যা অনুশীলনের মাধ্যমে iii. নন্দনতত্ত্ব অনুশীলনের মাধ্যমে নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii
উনবিংশ শতাব্দীর মধ্যভাগে বাঙালি বুদ্ধিজীবীরা অনুপ্রাণীত হন-i. অগাস্ট কোঁতের ধ্যান-ধারণায় ii. বেদামের ধ্যান-ধারণায় iii. লেভি-স্ট্রসের ধ্যান-ধারণায় নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii
ধূমপান প্রতিরোধ করা যায় মানুষকে i. ইসলামি নীতি অনুশীলনের উৎসাহ দিয়ে ii. ইসলামি আদর্শ অনুশীলনের উৎসাহ দিয়ে iii. ইসলামি শিক্ষা বাস্তবায়নের মাধ্যমে নিচের কোনটি সঠিক?
ক iও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii
সীমাবদ্ধতা থাকলেও মানবীয় সম্পদ বৃদ্ধি করা যায় – i. চর্চার মাধ্যমে ii. উপযোগিতার মাধ্যমে iii. অনুশীলনের মাধ্যমে নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
জনসংখ্যার নিরস্তর বৃদ্ধিতে ঢাকার আবাসিক এলাকাগুলোতে নগর সেবার অভাব প্রকট হটে ওঠার পাশাপাশি সবুজের সমারোহ আশংকাজনক ভাবে কনে গেছে। বিশেষজ্ঞদের অভিমত, অব্যাহতভাবে নিমণিকাজ বা স্থাপনা নির্মাণ চলার ফলস্বরূপ নগরীতে তাপমাত্রা আশেপাশের এলাকাগুলো হতে ১ বা ২ ডিগ্রী বেশি থাকে । ফলশ্রুতিতে ঢাকা নগরীতে গরম অনুভূত হয় তুলনামূলক ভাবে অনিক, আলোচ্য অনুচ্ছেদটি তে য়ে নাগরিক সমস্যাটি আলোক করা হয়েছে তা হলো:
ক গণ পরিবহন সমস্যা
খ জনস্বাস্থ্য সমস্যা
গ আবাসন সমস্যা
ঘ কৃত্রিমভাবে নগর পরিবেশের বিপর্ধয় ঘটানো
কোন কারকে সাধারণত ‘-এ’, ‘-য়’, ‘-য়ে’, ‘-তে’ ইত্যাদি বিভক্তি শব্দের সঙ্গে যুক্ত হয়?
ক কর্তা কারক
খ করণ কারক
গ কর্ম কারক
ঘ অধিকরণ কারক
শব্দের শেষে দ্বিম্বর থাকলে ‘য়ে' বিভক্তি যুক্ত হয়; এরকম উদাহরণ হচ্ছে-
ক ঘোড়ায়
খ ছইয়ে
গ সন্ধ্যায়
ঘ ঢাকায়
শব্দের শেষে দ্বিস্বর থাকলে -য়ে' বিভক্তি। যুক্ত হয়; এরকম উদাহরণ নিচের কোনটি?
ক ঘোড়ায়
খ ঢাকায়
গ বউয়ে
ঘ ঘিয়ে
ই-কারান্ত শব্দের শেষে ‘-য়ে' বিভক্তি যুক্ত হয়; এরকম উদাহরণ হচ্ছে-
ক ঘোড়ায়
খ ঝিয়ে
গ সন্ধ্যায়
ঘ ভাইয়ে
উদ্দীপকে শিশুর আচরণের বৈশিষ্ট্য- i. অভিজ্ঞতার মাধ্যমে সংঘটিত ii. অনুশীলনের মাধ্যমে সংঘটিত iii. আচরণের তুলনামূলক স্থায়ী পরিবর্তন নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii

Next steps