Related Questions

নদী কভু পান নাহি করে নিজ জলতরুগণ নাহি খায় নিজ নিজ ফল গাভী কভু নাহি করে নিজ দুগ্ধ পানকাষ্ঠ দগ্ধ হয়ে করে পরে অন্নদান। উদ্দীপকের চিত্রায়িত ভাবনার সাথে নিচের কোনটির বিষয়বস্তু একই ভাবনার প্রতিরূপ?
ক বঙ্গবাণী
খ নিমগাছ
গ মানুষ
ঘ সুভা
নদী কভু পান নাহি করে নিজ জল তরুগণ নাহি খায় নিজ নিজ ফল গাভী কভু নাহি করে নিজ দুগ্ধ পান কাষ্ঠ দগ্ধ হয়ে করে পরে অন্নদান। উদ্দীপকের চিত্রায়িত ভাবনার সাথে নিচের কোনটির বিষয়বস্তু একই ভাবনার প্রতিরূপ?
ক বঙ্গবাণী
খ নিমগাছ
গ মানুষ
ঘ সুভা
বিভীষণের প্রতি মেঘনাদ' কবিতায় 'নিজ কর্ম- দোষে, হায়, মজাইলা/এ কনক-লঙ্কা রাজা' উদ্ধৃতিতে ‘নিজ কর্ম-দোষ' কোন প্রসঙ্গে ব্যবহৃত?
ক সীতাকে অপহরণ
খ সৃপর্ণখার নাক কর্তন
গ রামের বিরুদ্ধে যুদ্ধ ঘোষণা
ঘ রামের বনবাস যাত্রা
'বিভীষণের প্রতি মেঘনাদ' কবিতায় “নিজ-কর্ম দোষে, হায়, মজাইলা/ এ কনক-লডঙ্কা রাজা” উদ্ধৃতিতে 'নিজ 'কর্ম-দোষ' কোন প্রসঙ্গে ব্যবহার করা হয়েছে?
ক সীতাকে অপহরণ
খ সূর্পণখার নাক কর্তন
গ রামের বিরুদ্ধে যুদ্ধ ঘোষণা
ঘ রামের বনবাস যাত্রা
কর্মদোষে কনক-লঙ্কাকে বিপদগ্রস্ত করেছেন কে?
ক চ লঙ্কার রাজা
খ রাঘব-দাস
গ রাবণ-পুত্র
ঘ কুম্ভকর্ণ
‘শিশুগণ দেয় মন নিজ নিজ (পাঠে)’। বাক্যে কোটেশান শব্দটি কোন কারকে কোন বিভক্তি?
ক অধিকরণে ৭মী
খ কর্মে সপ্তমী
গ অপাদানে ৫মী
ঘ অধিকরণে পঞ্চমী
"শিশুগণ দেয় মন নিজ নিজ পাঠে" -বাক্যে "পাঠে" শব্দটি কোন কারকে কোন বিভক্তি?
ক করণে সপ্তমী
খ কর্মে সপ্তমী
গ অধিকরণে সপ্তমী
ঘ অপাদানে সপ্তমী
সাম্য বলতে বোঝায় -i. সকলের জন্যে সমান সুযোগii. নিজ নিজ দক্ষতা বিকাশের সুযোগiii. আইনের চোখে সবাই সমাননিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
উক্ত নীতির ক্ষেত্রে বলা যায়-i. প্রত্যেক বিভাগ নিজ নিজ ক্ষেত্রে স্বাধীনii. স্বাধীন হলেও এক বিভাগ অন্য বিভাগের ওপর নির্ভরশীলiii. বিভাগগুলো সম্পূর্ণভাবে স্বাধীন নয়।নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ ii ও iii
গ i ও iii
ঘ i, ii ও iii
নিজ নিজ ধর্মচর্চা ও সম্পর্ক পালন করা কোন ধরনের অধিকার?
ক সামাজিক
খ নৈতিক
গ অর্থনৈতিক
ঘ রাজনৈতিক

Next steps