Related Questions

মুদ্রাস্ফীতির ফলে কে লাভবান হয়?
ক ঋণদাতা
খ উৎপাদনকারী
গ ভোক্তা
ঘ শ্রমিক
মুদ্রাস্ফীতির ফলে লাভবান হয়-i. ঋণদাতা ii. ঋণগ্রহীতা iii. উৎপাদনকারীনিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
মৃদু মুদ্রাস্ফীতির ফলে কে লাভবান হয়?
ক ঋণদাতা
খ নির্দিষ্ট আয়ের মানুষ
গ বন্ড ক্রেতা
ঘ উৎপাদনকারী
ছয় দফার মধ্যে নিজেদের শ্রেণিস্বার্থের প্রতিচ্ছবি দেখতে পায়- i. শোষিত শ্রেণি ii. বঞ্চিত শ্রেণি iii. নিপীড়িত শ্রেণি নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii
মুদ্রাস্ফীতির সময় কে লাভবান হয়? 
ক ভোক্তা
খ শ্রমিক
গ ধনী কৃষক
ঘ ঋণদাতা
মুদ্রাস্ফীতির সময় কারা লাভবান হয়?
ক নির্দিষ্ট আয়ের লোক
খ শ্রমিক শ্রেণি
গ শেয়ার বিনিয়োগকারী
ঘ ঋণদাতা শ্রেণি
কোন শ্রেণি থেকে কোন শ্রেণি পর্যন্ত সরকার মেয়েদের উপবৃত্তি প্রদান করছে?
ক পঞ্চম থেকে ষষ্ঠ
খ সপ্তম থেকে অষ্টম
গ নবম থেকে দশম
ঘ ষষ্ঠ থেকে দ্বাদশ
বর্তমান বাংলাদেশের শিক্ষার্থীরা ৬ষ্ঠ শ্রেণি থেকে দ্বাদশ শ্রেণি পর্যন্ত বাধ্যতামূলকভাবে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি নামক বিষয়টি অধ্যয়ন করছে। এখানে কোন শিক্ষানীতির প্রতিফলন ঘটেছে?
ক ১৯৭৪
খ ১৯৮৪
গ ২০০১
ঘ ২০১০
৯ম শ্রেণি থেকে দ্বাদশ শ্রেণি পর্যন্ত শিক্ষার কোন স্তর বিবেচিত হবে? 
ক উচ্চ মাধ্যমিক
খ নিম্ন মাধ্যমিক
গ মাধ্যমিক
ঘ উচ্চ শিক্ষা
মুদ্রাস্ফীতির ফলে কোন ঝুঁকির সৃষ্টি হয়?
ক আর্থিক ঝুঁকি
খ বাজার ঝুঁকি
গ ব্যবসায়িক ঝুঁকি
ঘ তারল্য ঝুঁকি

Next steps