Related Questions

‘চিকচিক করে বালি কোথা নাহি কাদা’- বাক্যের ধ্বন্যাত্মক দ্বিরুক্তিটি কোন পদ নির্দেশ করছে?
ক ক্রিয়া-বিশেষণ
খ বিশেষ্য
গ বিশেষণ
ঘ ক্রিয়া
চিকচিক করে বালি কোথা নাহি কাদা- বাক্যের ধ্বন্যাত্মক দ্বিরুক্তিটি কোন পদ নিদের্শ করছে?
ক ক্রিয়া+বিশেষণ
খ বিশেষ্য
গ বিশেষণ
ঘ ক্রিয়া
"কলকলিয়ে উঠল সেথায় নারীর প্রতিবাদ”- এখানে ধ্বন্যাত্মক দ্বিরুক্তিটি কোন পদরূপে। ব্যবহৃত হয়েছে? 
ক বিশেষ্য
খ বিশেষণ
গ ক্রিয়া
ঘ ক্রিয়াবিশেষণ
কোন দ্বিরুক্তটি ধ্বন্যাত্মক? অথবা, নিম্নের কোনটিতে ধ্বন্যাত্মক দ্বিরুক্তির প্রকাশ পেয়েছে?
ক শন্ শন্ / মিউমিউ
খ শীতশীত
গ পড়োপড়ো
ঘ হাতে-নাতে
নিচের কোনটি ধ্বন্যাত্মক দ্বিরুক্ত শব্দ? অথবা, ধ্বন্যাত্মক দ্বিরুক্তির উদাহরণ কোনটি?
ক ঝনঝন/ঘেউ ঘেউ
খ চুপচাপ
গ ধীরে ধীরে
ঘ হাতে-নাতে
'শিশুটি মা মা বলে কাঁদছে' এখানে 'মা মা' দ্বিরুক্তিটি কোন অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?
ক স্বল্পকাল স্থায়ী
খ আগ্রহ
গ আধিক্য
ঘ তীব্রতা
শিশুটি মা মা বলে কাঁদছে - এখানে ‘ মা মা দ্বিরুক্তিটি কোন অর্থে ব্যবহৃতত হয়েছে?
ক স্বল্পকাল স্থায়ী
খ আগ্রহ
গ আধিক্য
ঘ তীব্রতা
শিশুটি মা মা বলে কাঁদছে - এখানে 'মা মা' দ্বিরুক্তিটি কোন অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?
ক স্বল্পকাল স্থায়ী
খ আগ্রহ
গ আধিক্য
ঘ তীব্রতা
“পিলসুজে বাতি জ্বলে মিটির মিটির”- এখানে দ্বিরুক্তিটি কোন পদ হিসেবে ব্যবহৃত হয়েছে?
ক বিশেষ্য
খ বিশেষণ
গ অধ্যয়
ঘ সর্বনাম
লোকটা হাড়ে হাড়ে শয়তান বাক্যটির 'হাড়ে হাড়ে দ্বিরুক্তিটি কোন বিশিষ্টার্থক বাগধারায় ব্যবহৃত হয়েছে?
ক আধিক্য
খ সতর্কতা
গ কালের বিস্তার
ঘ ভাবের প্রগাঢ়তা

Next steps