'মেছো' শব্দের প্রকৃতি কি?

ক মাছ+ও
খ মেছ+ও
গ মাছ+উয়া>ও
ঘ মাছি+উয়া>ও

সঠিক উত্তর: মাছ+উয়া>ও

Bissoy MCQ
#বাংলা #পিএসসি ও অন্যান্য নিয়োগ পরীক্ষা #শব্দ #জীবন বীমা কর্পোরেশন (অফিস সহকারী কাম কম্পিউটার মুদ্রাক্ষরিক) 03-09-2021

Related Questions

কিং ও র একটি ফার্মের অংশীদার। তাদের চুক্তি অনুসারে কিং বেতন বাবদ বৎসরে পাবে মূলধনের উপর ১০% হারে সুদ পাবে। অবশিষ্ট মুনাফা সমান হারে ভাগ করবে। তাদের প্রারম্ভিক মূলধন ছিল কিং ২৮,০০০ টাকা ও রে ২৪,০০০ টাকা। উক্ত বৎসরের নিট মুনাফা বেতন ও সুদ ার্যের পূর্বে ২২,০০০ টাকা। বৎসর শেষে তাদের মূলধন হিসাবে জের কত হবে?
ক কিং ৪০,৪০০ টাকা ও র ৩৩,৬০০ টাকা
খ কিং ২৯,২০০ টাকা ও ওর ২৫,২০০ টাকা
গ কিং ৩৯,০০০ টাকা ও রে ৩৫,০০০ টাকা
ঘ কিং ৩২,০০০ টাকা ওরে ২৭,৬০০ টাকা
১২০ও ৮০ মিটার এর দুটি ট্রেন প্রতি ঘন্টায় যথাক্রমে ১৮ কিঃ মিঃ ও ১২ কিঃ মিঃ বেগে চলে। একই দিকে অগ্রসর হয়ে পরস্পর অতিক্রম করতে সময় লাগবে কত?
ক ২ মিনিট
খ ৩ মিনিট
গ ৪ মিনিট
ঘ ৫ মিনিট
স্থির পানিতে একটি নৌকার গতীবেগ ঘন্টায় ৭ কিঃ মিঃ । ঐরুপ নৌকাটি স্রোতের অনূকুলে ৩৩ কিঃ মিঃ পথ যেতে সময় লাগে ৩ ঘন্টা, ফিরে আসার সময় নৌকাটি কতো সময় লাগবে?
ক ১৩ ঘন্টা
খ ১২ ঘন্টা
গ ১০ ঘন্টা
ঘ ১১ ঘন্টা
' মেছো' শব্দের প্রকৃতি-প্রত্যয় কি?
ক মাছ + ও
খ মেছ + ও
গ মাছি + উয়া> ও
ঘ মাছ + উয়া> ও
মেছো শব্দের প্রকৃতি -প্রত্যয় কী?
ক মাছ + ও
খ মাছ + উয়া >ও
গ মাছি + উয়া > ও
ঘ মেছ + ও
'মেছো' শব্দের প্রকৃতি প্রত্যয় কি?
ক মাছ+ও
খ মেঘ+ও
গ মাছি+উয়া> ও
ঘ মাছ+ উয়া> ও
‘মেছো’ শব্দের প্রকৃতি প্রত্যয় কী?
ক মাছ + ও
খ মেষ + ও
গ মাছি + উয়া > ও
ঘ মাছ + উয়া > ও
“প্রকৃতি একই অবস্থায় একই রূপ আচরণ করে” - এর দ্বারা বোঝানো হয়েছে—  i. প্রকৃতি নিয়মানুবর্তীii. প্রকৃতি বৈচিত্রহীনiii. প্রকৃতি নিজের পুনরাবৃত্তি করে নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
'মাছুয়া > মেছো- ধ্বনি পরিবর্তনের কোন প্রক্রিয়ায় সম্পন্ন হয়?
ক অন্তর্হতি
খ সমীভবন
গ অভিশ্রুতি
ঘ বিষমীভবন
যেসব ক্ষেত্রে পরীক্ষণ পদ্ধতির সাহায্য নেওয়া হয়-i. দুটি চলকের মধ্যকার সম্পর্কের রূপ প্রকৃতি সম্পর্কে কোনো কল্পনা করার জন্য ii. দুটি চলকের মধ্যকার সম্পর্কের রূপ প্রকৃতি যাচাই করার জন্য iii. দুটি চলকের মধ্যকার সম্পর্কের রূপ প্রকৃতি পরীক্ষা করে দেখার জন্য নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i ii ও iii

Next steps