Related Questions

দুটি গ্রহের ঘনত্ব এবং সমান, কিন্তু প্রথমটির ব্যাসার্ধ দ্বিতীয়টির দ্বিগুণ প্রথম গ্রহের উপরিভাগের এবং দ্বিতীয় গ্রহের উপরিভাগের অনুপাত হলো -
ক 2 : 1
খ 1 : 2
গ 4 : 1
ঘ 8 : 1
দুটি গ্রহের ঘনত্ব সুষম এবং সমান,কিন্তু প্রথমটির ব্যাসার্ধ দ্বিতীয়টির দ্বিগুন।প্রথম গ্রহের উপরিভাগের এবং দ্বিতীয় গ্রহের উপরিভাগের g এর মান নিচের কোনটি?
ক 1 : 2
খ 2 : 1
গ 4 : 1
ঘ 1 : 4
দু’টি গ্রহের ঘনত্ব সুষম এবং সমান, কিন্তু প্রথমটির ব্যাসার্ধ দ্বিতীয়টির দ্বিগুণ। প্রথম গ্রহের উপরিভাগের এবং দ্বিতীয়টির উপরিভাগের 'g' এর অনুপাত হলো-
ক 2 : 1
খ 1 : 2
গ 4 : 1
ঘ 8 : 1
চন্দ্রের ভর পৃথিবীর ভরের 0.013 গুণ, চন্দ্র ও পৃথিবীর কেন্দ্রদ্বয়ের মধ্যবর্তী দূরত্ব পৃথিবীর ব্যাসার্ধের 60 গুণ। পৃথিবীর কেন্দ্র বিন্দু হতে চন্দ্র ও পৃথিবীর ভর কেন্দ্রের দূরত্ব কত? (পৃথিবীর ব্যাসার্ধ =6.4×106m)
ক 8.200×104m 
খ 8.213×104m
গ 8.213×104cm
ঘ 8.213×104mm
মাটির আপেক্ষিক তাপ 800 J kg-1 K-1 বলতে বুঝায়-i. 1 kg মাটির তাপমাত্রা 1 K বাড়াতে 800J তাপের প্রয়োজন ii. একক ভরের মাটির তাপধারণ ক্ষমতা 800 JK-¹ iii. 800 kg মাটির তাপমাত্রা 1 K বাড়াতে তাপের প্রয়োজন নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
নিচের কোনটি সঠিক? (i) কৃষি কাজের ক্ষেত্রে মাটির pH মান 3.0-9.5 এর মধ্যে নিয়ন্ত্রণ করা হয় (ii) মাটির pH মান হ্রাস পেয়ে 3.0 এর কাছাকাছি চলে আসলে উদ্ভিদ মরে যায় (iii) মাটির pH মান বৃদ্ধি পেয়ে 9.5 এর উপরে উঠে গেলে মাটিতে বর্তমান বিভিন্ন অণুজীব মরে যায়, ফলে মাটির প্রাকৃতিক উবরতা বিনষ্ট হয়
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ সবগুলো
শস্য উৎপাদনের উপযুক্ত পদ্ধতিতে— i. মাটির উর্বরতা বৃদ্ধি পায় ii. মাটির গঠন উন্নত হয় iii. মাটির ক্ষয় হয় নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
চুন প্রয়োগ বেশি করতে হয়— i. এঁটেল মাটির পুকুরে ii. কাদা মাটির পুকুরে iii. লাল মাটির পুকুরেনিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
মাটির উপরিভাগের সূক্ষ্ম ছিদ্রগুলো বন্ধ করে দিলে-
ক রস সংরক্ষণ হবে
খ আগাছা নিয়ন্ত্রণ হবে
গ জলাবদ্ধতা সৃষ্টি হবে
ঘ উর্বরতা বৃদ্ধি পাবে
পৃথিবীর উপরিভাগে একটি কঠিন পাতলা আবরণের সৃষ্টি হয়  i. তাপ বিকিরণ করে তরল হয়ে ii. পরে জমাট বেঁধে iii. উপরিভাগের চাপ নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii

Next steps