Related Questions

আমরা বড়শি দিয়ে নারকেল পাড়ি(বাক্যটিতে কিসের অভাব রয়েছে?
ক যোগ্যতার
খ আকাঙ্খার
গ আসত্তির
ঘ অনুজ্ঞার
‘আমরা বড়শি দিয়ে নারকেল পাড়ি'— বাক্যটি তার কোন গুণ হারিয়েছে?
ক আকাঙ্ক্ষা
খ আসত্তি
গ যোগ্যতা
ঘ নৈকট্য
‘পলাশ মন দিয়ে লেখাপড়া’-এ বাক্যে কোন গুণের ঘাটতি রয়েছে?
ক আকাক্সক্ষা
খ আসত্তি
গ যোগ্যতা
ঘ অযোগ্যতা
উদ্দীপকটি মনোযোগ দিয়ে পড়ো এবং প্রশ্নের উত্তর দাও: আমরা হিরোশিমা-নাগাসাকির ব্যথিত আত্মা আমরা শান্তি চাই আমরা ভিয়েতনাম ও বাংলাদেশের স্বাধীনতা যুদ্ধের শহিদ আমরা শান্তি চাই। উদ্দীপকের কোন কোন অনুষঙ্গ 'সেই অস্ত্র' কবিতায় ব্যবহৃত হয়েছে?
ক হিরোসিমা-নাগাসাকি
খ ভিয়েতনাম-বাংলাদেশ
গ স্বাধীনতা যুদ্ধের শহিদ
ঘ আমরা শান্তি চাই
‘বাবা বাজার ইলিশ থেকে এনেছেন।’-এ বাক্যে কোন গুণের ঘাটতি রয়েছে?
ক আকাক্সক্ষা
খ আসত্তি
গ যোগ্যতা
ঘ অযোগ্যতা
অনল স্যার বলেন, সংজ্ঞার অযোগ্য বিষয়ের ক্ষেত্রে শ্রেণিকরণ প্রক্রিয়া প্রযোজ্য হয় না। এক্ষেত্রে শ্রেণিকরণ প্রক্রিয়া প্রযোজ্য না হওয়া যে ধরনের কারণ হিসেবে বিবেচিত- i. মৌলিক গুণের অনুপস্থিতি ii. মৌলিক গুণের উপস্থিতি iii. অপরিহার্য গুণের অনুপস্থিতি নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
একটি নৌকা 10m বেগে 1 km চওড়া এবং 4 km বেগে প্রবাহিত একটি নদী পাড়ি দিতে চায় । নূন্যতম কত সময়ে সে নদীটি পাড়ি দিতে পারবে?
ক 8
খ 6
গ 7
ঘ 15
100 মি প্রশস্ত একটি নদীতে স্রোত না থাকলে তা সোজাসুজি পাড়ি দিতে একজন সাঁতারুর 4 মিনিট লাগে । কিন্তু স্রোত থাকায় নদীটি পাড়ি দিতে তার 5 মিনিট লাগল । স্রোতের বেগ কত ?
ক 10 মি/মিনিট
খ 15 মি/মিনিট
গ 20 মি/মিনিট
ঘ 25 মি/মিনিট
দুটি নৌকা প্রত্যেকে 5 km/h বেগে চলে 3 km/h বেগে প্রবাহিত 550 m চওড়া একটি নদী পাড়ি দিতে চায়। একটি নৌকা নুন্যতম পথে ও অপরটি নুন্যতম সময়ে নদীটি পাড়ি দেয়। তারা একই সময়ে যাত্রা করলে তাদের অপর পাড়ে পৌঁছানোর সময়ের পার্থক্য নির্ণয় কর।
ক 1.65 min
রাক্ষুসে ও অচাষযোগ্য মাছ দূরীকরণের উপায় – i. পুকুর শুকিয়েii. জাল টেনে iii. বড়শি দিয়ে নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii

Next steps