Related Questions

শিক্ষণের উপাদান বা শর্তসমূহ শিক্ষণের সূত্রপাত হয় কীভাবে?
ক প্রেষণার ফলে
খ চাওয়ার ফলে
গ সমস্যাকে কেন্দ্র করে
ঘ আবেগের ফলে
'ঘণ্টা ধ্বনির সাহায্যে লালা নিঃসরণের ক্ষেত্রে ঘণ্টা ধ্বনি প্রদান ও মাংসের টুকরা উপস্থাপনের মধ্যবর্তী সময় যতক্ষণ হবে শিক্ষণ তত দ্রুত হবে এবং মধ্যবর্তী সময় যত বেশি হবে শিক্ষণের হার তত কম হবে' উদাহরণটি শিক্ষণের কোন উপাদানকে নির্দেশ করে? 
ক সমস্যা
খ নৈকট্য
গ প্রচেষ্টা
ঘ মনোযোগ
করণ শিক্ষণের প্রবক্তা কে?
ক স্কিনার
খ প্যাভলভ
গ টলম্যান
ঘ গাথরি
ভূল ও প্রচেষ্টা শিক্ষণের প্রবক্তা কে?
ক থর্নডাইক
খ স্কিনার
গ প্যাভলভ
ঘ বান্ডুরা
সহায়ক শিক্ষণের বৈশিষ্ট্য কোনটি?
ক লালা নিঃসরণ
খ হুড়কায় চাপ দেওয়া
গ স্বাধীনতা নেই
ঘ নির্ভরযোগ্য নয়
শিক্ষণের প্রকারভেদ- i. প্রচেষ্টা ও ভুল সংশোধনের মাধ্যমে ii. চিরায়ত সাপেক্ষীকরণ iii. সহায়ক নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
শিক্ষণের শ্রেণিবিভাগ- i. চিরায়ত সাপেক্ষীকরণ ii. সহায়ক শিক্ষণiii. জ্ঞানগত শিক্ষণ নিচের কোনটি সঠিক? 
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
সহায়ক শিক্ষণের প্রধান শর্ত -i. অভীষ্ট লাভ ii. সন্তুষ্টি বিধান iii. পরিপক্বতা লাভ নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
সহায়ক শিক্ষণের সাথে সাপেক্ষীকরণের মিল রয়েছে- i. পরীক্ষণ পাত্র ii. পর্যবেক্ষণের বিষয় iii. শিক্ষণ পরবর্তী ঘটনা নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii
সহায়ক ও সাপেক্ষীকরণ শিক্ষণের পার্থক্য রয়েছে- i. কাজের প্রকৃতি ii. সক্রিয়তা iii. নির্ভরযোগ্যতা নিচের কোনটি সঠিক?
ক i ও ii
খ i ও iii
গ ii ও iii
ঘ i, ii ও iii

Next steps