Bissoy.com
Doctors Medicines MCQs Q&A

কোন মাধ্যমে 480 Hz ও 320 Hzকম্পাংকের দুটি শব্দের তঁরঙ্গ দৈর্ঘ্যের পার্থক্য 2m হলে মাধ্যমে শব্দের বেগ কত?

কোন মাধ্যমে 480 Hz ও 320 Hzকম্পাংকের দুটি শব্দের তঁরঙ্গ দৈর্ঘ্যের পার্থক্য 2m হলে মাধ্যমে শব্দের বেগ কত? Correct Answer 1920m/s

Related Questions

দুটি টিউনিং ফর্কের কম্পাঙ্ক যথাক্রমে 480 Hz এবং 320 Hz । এই টিউনিং ফর্ক যে তরঙ্গ উৎপন্ন করে তাদের তরঙ্গ দৈর্ঘ্যের পার্থক্য 2 cm দূরত্বে বেগ হচ্ছে-
দুটি সুসঙ্গত উৎস থেকে λ দৈর্ঘ্যের দুটি তরঙ্গ সমদশায় বের হয় । একটি বিন্দুতে যেখানে তরঙ্গ দুটি মিলিত হয় সেখানে তাদের দশা পার্থক্য 90° । তরঙ্গ দুটির অতিক্রান্ত পথ পার্থক্য তখন কত ? ( Two coherent sources emit waves of wavelength λ which are in phase. which are in phase. The two waves meet at a point where they have a phase difference of 90°. Which of the following could be the traversed path difference between the waves?)
কোন মাধ্যমে 480 Hz এবং 320 Hz কম্পাংকের দুটি শব্দের তরঙ্গদৈর্ঘ্যের পার্থক্য 2m হলে, মাধ্যমে শব্দের বেগ কত হবে?
বায়ু ও পানিতে 300 Hz কম্পাংকের একটি শব্দের তরঙ্গ দৈর্ঘ্যের পার্থক্য 4.16 m । বায়ুতে শব্দের বেগ 352 ms-1 হলে, পানিতে শব্দের বেগ কত ?
বায়ু ও পানিতে 300 Hz কম্পাঙ্কের একটি শব্দ তরঙ্গ দৈর্ঘ্যের পার্থক্য 4.16 m, বায়ুতে শব্দের বেগ 352 ms−1 হলে, পানিতে শব্দের বেগ হবে
দুইটি টিউনিং ফর্কের কম্পাঙ্ক যথাক্রমে 480 Hz এবং 320 Hz । এই টিউনিং ফর্ক দু'টি যে তরঙ্গ উৎপন্ন করে তাদের তরঙ্গদৈর্ঘ্যের পার্থক্য 2cm হলে, শব্দের বেগ নির্ণয় কর।
কোনো নির্দিষ্ট কম্পাঙ্কে কম্পনরত একটি বস্তু A মাধ্যমে 20 cm তরঙ্গ দৈর্ঘ্য এবং 160 m s-1 বেগ সম্পন্ন তরঙ্গ উৎপন্ন করে। বস্তুটি B মাধ্যমে 240 ms-1 বেগের তরঙ্গ উৎপন্ন করলে এ তরঙ্গের তরঙ্গ দৈর্ঘ্য কত হবে?
কোনো মাধ্যমে 480HZ এবং 320Hz কম্পাঙ্কের দুইটি তরঙ্গ দৈর্ঘ্যের পার্থক্য 2m হলে মাধ্যমে শব্দের বেগ কত?
P ও Q দুটি মাধ্যমে শব্দের বেগ যথাক্রমে 300 ms-1 এবং 350 ms-1 মাধ্যম দুটিতে শব্দের তরঙ্গ দৈর্ঘ্য এর পার্থক্য = 0.1 m হলে সুর শলাকার 50 কম্পনে শব্দ Q মাধ্যমে কত দূর যাবে?
The given table shows the total number of students studying courses P, Q, R, S and T in eight institutes A, B, C, D, E, F, G and H.  courses  Institute    A B C D E F G H P 520 410 550 450 570 210 750 450 Q 410 540 610 580 380 550 570 310 R 430 210 390 530 730 510 530 480 S 350 280 570 320 410 480 610 460 T 370 480 380 250 180 370 590 660 The number of students studying course Q in institute B is what percent of the number of students in institute C?