Bissoy
Login
প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের ভিত্তি কী?
ক
নিয়ম-অনিয়ম
খ
প্রাকৃতিক সাদৃশ্য-বৈসাদৃশ্য
গ
আকার-নিরাকার
ঘ
গঠন-ধ্বংস
সঠিক উত্তর:
প্রাকৃতিক সাদৃশ্য-বৈসাদৃশ্য
কৃত্রিম শ্রেণিকরণের ভিত্তি কোনটি?
ক
বিশেষ উদ্দেশ্য সাধন
খ
সকলের উদ্দেশ্য পূরণ
গ
ব্যক্তিগত উদ্দেশ্য পূরণ
ঘ
প্রকৃতিকে বিভক্তিকরণ
প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে সঠিক নয়?
ক
ব্যবহারিক প্রয়োজন সাধন
খ
সাধারণ জ্ঞান লাভ
গ
সকলের উদ্দেশ্য পূরণ
ঘ
সংজ্ঞা সম্পর্কিত জ্ঞান থাকা
প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের উদ্দেশ্য হলো—
ক
সাধারণ জ্ঞান অর্জন করা
খ
ii. বিশুদ্ধ জ্ঞান অর্জন করা
গ
iii. অবৈজ্ঞানিক জ্ঞান অর্জন করা
প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের অপর নাম কী?
ক
কৃত্রিম শ্রেণিকরণ
খ
ক্রমিক শ্রেণিকরণ
গ
লৌকিক শ্রেণিকরণ
ঘ
বৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণ
প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে মানুষকে নির্ভর করতে হয় কীসের ওপর?
ক
বিষয়ের ওপর
খ
ধারণার উপর
গ
প্রকৃতির উপর
ঘ
ঘটনার উপর
প্রাকৃতিক ও রাসায়নিক গঠনের উপর ভিত্তি করে বাংলাদেশের মাটিকে কয়ভাগে ভাগ করা যায়?
ক
৫ ভাগে
খ
৩ ভাগে
গ
৪ ভাগে
ঘ
৬ ভাগে
উপাদানের উপর ভিত্তি করে প্রাকৃতিক গ্যাসের প্রকারভেদ কিরূপ ?
ক
শুষ্ক ও আর্দ্র
খ
তরল ও বায়বীয়
গ
হাল্কা ও ভারী
ঘ
তরল ও শুষ্ক
প্রাকৃতিক শোভা গৃহের সৌন্দর্য বর্ধন করে। প্রাকৃতিক দৃশ্য হচ্ছে–
ক
পাহাড়
খ
ii. নদী
গ
iii. লেক
শ্রেণিকরণের বৈশিষ্ট্য হলো—
ক
এটি ব্যাখ্যার সাথে জড়িত
খ
ii. এতে বিশেষ কোনো উদ্দেশ্য নিহিত থাকে
গ
iii. এটি এক প্রকার মানসিক প্রক্রিয়া
কৃত্রিম শ্রেণিকরণের বিষয়বস্তুকে বিন্যাস করা হয়—
ক
মৌলিক সাদৃশ্যের ভিত্তিতে
খ
ii. বাহ্যিক সাদৃশ্যের ভিত্তিতে
গ
iii. গুরুত্বহীন সাদৃশ্যের ভিত্তিতে