Bissoy
Login
‘শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব’ প্রবন্ধে লেখক ক্ষুধা ও তৃষ্ণার কথা ফুটিয়ে তুলেছেন কোন বিষয়টির মাধ্যমে?
ক
ক্ষুৎপিপাসা
খ
নিগড়
গ
লেফাফাদুরস্তি
ঘ
আত্মিক দুর্গতি
সঠিক উত্তর:
‘পল্লিসাহিত্য’ প্রবন্ধে লেখক সার্থক প্রবাদবাক্য ফুটিয়ে তুলেছেন কোন বিষয়টির মাধ্যমে?
ক
ধরি মাছ, না ছুঁই পানি
খ
নাই নাই টাকা নাই
গ
খাই খাই ভাত খাই
ঘ
রোদ হচ্ছে, পানি হচ্ছে খেঁকশিয়ালীর বিয়ে হচ্ছে
‘শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব’ প্রবন্ধের নামকরণ কোন যুক্তিতে ‘শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব’ এর পরিবর্তে ‘মনুষ্যত্ব’ রাখা যায়?
ক
উপদেশ
খ
মূলবক্তব্য
গ
স্বাধীনতা
ঘ
জ্ঞানের বিকাশ
‘শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব’ প্রবন্ধে লেখক মানুষের জীবনকে তুলনা করেছেন কোন বিষয়টির মাধ্যমে?
ক
একটি দোতলা ঘর
খ
একটি লম্বা সড়ক
গ
একটি জ্বলন্ত প্রদীপ
ঘ
একটি বৃক্ষ
“সে সাহিত্যে আছে রাজ-রাজড়ার কথা, বাবুবিবির কথা, মোটরগাড়ির কথা, বিজলি বাতির কথা, সিনেমা থিয়েটারের কথা, চায়ের বাটিতে ফুঁ দেবার কথা।” কোন সাহিত্যে এসব কথা আছে?
ক
প্রাচীন সাহিত্যে
খ
নাগরিক সাহিত্যে
গ
উপকথায়
ঘ
পল্লিসাহিত্যে
‘পাছে লোকে কিছু বলে’ কবিতায় কবি নিজের সংকোচ, ভয় ও নীরবতা দেখানোর মাধ্যমে মূলত কোন দিকটি ফুটিয়ে তুলেছেন?
ক
আত্মপ্রকাশ
খ
আত্মগোপন
গ
আত্মবিসর্জন
ঘ
আত্মবিশ্বাস
পল্লিসাহিত্যের সঙ্গে প্রাবন্ধিক নাগরিক সাহিত্যের তুলনামূলক বক্তব্যটি ফুটিয়ে তুলেছেন কোন বিষয়টি প্রয়োগের মাধ্যমে?
ক
রাজরাজড়ার কথা
খ
প্রবন্ধের আঙ্গিক গঠন
গ
ছড়া ও গৎ
ঘ
ভাষা বিন্যাস
‘শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব’ প্রবন্ধে মানবসত্তাকে লেখক ঘরের কোন তলা বলেছেন?
ক
উপরের তলা
খ
নিচের তলা
গ
মাঝের তলা
ঘ
উভয় তলা
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে ২০ নং প্রশ্নের উত্তর দাও : বুলবুল সাহেব এম.এ. পাস করে সরকারি চাকুরি পেয়েছেন। তাঁর দৃষ্টিতে ন্যায়-অন্যায় বড়ো কথা নয়; অর্থ উপার্জনই মূল লক্ষ্য।বুলবুল সাহেবের চেতনা শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব প্রবন্ধে নিচের কোনটি দ্বারা প্রকাশ পায়?
ক
মনুষ্যত্ববোধ
খ
মূল্যবোধ
গ
জীবসত্তা
ঘ
মানবসত্তা
শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধ মতে কী উপায়ে মনুষ্যত্ব লাভ করা যায়?
ক
তৃপ্ত আহারে
খ
জীবন সাধনায়
গ
শিক্ষার মাধ্যমে
ঘ
অন্নবস্ত্রের প্রাচুর্যে
‘বিলাসী’ গল্পে শরৎচন্দ্র ফুটিয়ে তুলেছেনঃ
ক
মানব প্রেমের অপূর্ব মহিমা
খ
সামজিক সংকীর্ণতা
গ
সাম্প্রদায়িকতার বিষময় ফল
ঘ
বৈবাহিক সম্পর্কের জটিলতা